محمود مرجان: التجربة اليابانية تبني طالبًا مبدعًا لا يعتمد على التلقين
✨ AI Summary
🔊 جاري الاستماع
أشاد محمود مرجان، بما أعلنته وزارة التعليم بشأن إدخال المنهج الياباني في تدريس مادة الرياضيات لطلاب الصفوف الأولى بالمرحلة الابتدائية.
