« C’est une aide, mais ça reste perfectible » : au lycée, l’intelligence artificielle s’invite dans les corrections
•DécryptageDécryptageSociété« C’est une aide, mais ça reste perfectible » : au lycée, l’intelligence artificielle s’invite dans les correctionsLa région Île-de-France mène une expérimentation dans 20 l...
•Une première de cette ampleur et à ce niveau-là.Par Frédéric Gouaillard Le 16 mai 2026 à 07h45Une centaine d'enseignants volontaires d'Île-de-France testent depuis février un assistant IA de correctio...
•(Illustration) LP/Olivier CorsanOffrir cet articleRéagirEnregistrerPartagerMercredi 13 mai, avant le week-end prolongé de l’Ascension, cette enseignante d’un lycée public parisien a tenu à prévenir se...
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DécryptageDécryptageSociété« C’est une aide, mais ça reste perfectible » : au lycée, l’intelligence artificielle s’invite dans les correctionsLa région Île-de-France mène une expérimentation dans 20 lycées où des devoirs sont corrigés par l’IA. Une première de cette ampleur et à ce niveau-là.Par Frédéric Gouaillard Le 16 mai 2026 à 07h45Une centaine d'enseignants volontaires d'Île-de-France testent depuis février un assistant IA de correction de copies. (Illustration) LP/Olivier CorsanOffrir cet articleRéagirEnregistrerPartagerMercredi 13 mai, avant le week-end prolongé de l’Ascension, cette enseignante d’un lycée public parisien a tenu à prévenir ses élèves : « Lundi prochain, votre bac blanc sera corrigé par l’intelligence artificielle. C’est une première et, bien sûr, je vérifierai la correction derrière. Mais pensez bien à écrire lisiblement votre nom et à rendre une copie soignée pour être sûr que l’IA puisse vous lire », a expliqué la professeure de mathématiques à une classe pour le moins surprise. « On ne s’y attendait pas, rapporte Léa (le prénom a été changé), une des élèves. Nous n’étions pas préoccupés, mais plutôt étonnés. Certains ont réagi en disant : Si maintenant on travaille pour être corrigés par une IA… »Cette enseignante n’agit pas de manière isolée et de sa propre initiative. Elle fait en réalité partie d’une expérimentation beaucoup plus large menée dans 20 lycées par la région Île-de-France en lien avec l’Éducation nationale. L’idée est simple : il s’agit de mettre à la disposition de la centaine d’enseignants volontaires l’appui d’un assistant de correction de copie. « C’est l’enseignant qui peut modifier, reprendre la correction et valider. Un professeur augmenté qui reste maître de l’évaluation tout en bénéficiant d’un appui pour la correction et le suivi des élèves », s’enthousiasme la région.Lire l’article maintenantDéjà abonné ? Se connecterJournal du jour16 mai 2026Lire le journalالمصدر: Le Parisien | Source: Le Parisien
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