أمسية ثقافية بمراكش تحتفي بتقاطع التجربة الشعرية والممارسة الإعلامية

أُقيمت مساء الجمعة بالمدينة الحمراء، أمسية ثقافية جمعت بين الكلمة الشعرية والتجربة الإعلامية، وذلك بمشاركة نخبة من الشعراء والإعلاميين المغاربة وحضور لعشاق الأدب والفن.

وخلال هذه التظاهرة الثقافية، التي نظمتها دار الشعر بمراكش ضمن فقرة جديدة من برنامجها الشعري “شعراء إعلاميون” في دورتها الثالثة، تم تسليط الضوء على تجارب شعرية وإعلامية متميزة، من خلال استضافة أسماء تجمع بين الكتابة الشعرية والممارسة الإعلامية، بما يعكس غنى وتنوع المشهد الثقافي المغربي وتعدد روافده الإبداعية.

وشارك في هذا اللقاء كل من الشاعر والإعلامي عبد اللطيف بنحيى، وفاطمة البارودي، ووداد بنموسى، ومحمد بلمو، حيث قدموا قراءات شعرية وشهادات استحضروا من خلالها تقاطعات تجربتهم بين الشعر والإعلام، وكذا مساراتهم المهنية التي جمعت بين الكلمة الإبداعية والعمل الإعلامي.

وفي تصريح للصحافة، أكد مدير دار الشعر بمراكش، عبد الحق ميفراني، أن برنامج “شعراء إعلاميون” يشكل محطة نوعية ضمن البرمجة الثقافية للمؤسسة، بالنظر إلى ما يتيحه من إمكانية الاطلاع على تجارب تجمع بين حساسية الشاعر ووعي الإعلامي، وتفتح أفقا جديدا للحوار بين الأجناس التعبيرية المختلفة.

وأضاف أن هذه التظاهرة تسعى إلى تكريس تقليد ثقافي يحتفي بالأسماء التي أسهمت في إغناء الساحة الأدبية والإعلامية، مبرزا أن دار الشعر تواصل، من خلال مثل هذه المبادرات، ترسيخ انفتاحها على مختلف الحساسيات الإبداعية، ودعمها للأصوات التي راكمت تجارب متميزة في خدمة الثقافة المغربية.

وتم خلال هذه الأمسية تكريم الشاعر والإعلامي عبد اللطيف بنحيى، تقديرا لمساره الحافل بالعطاء في مجالي الإبداع والإعلام، خاصة من خلال تجربته الطويلة بإذاعة طنجة، وبرامجه التي شكلت جزءا من الذاكرة الثقافية للمغاربة، فضلا عن إصداراته الشعرية وحضوره في عدد من المحافل الوطنية والعربية.

وبهذه المناسبة، عبر المحتفى به عن اعتزازه بهذا التكريم، معتبرا أنه يشكل لحظة وفاء لمسار امتد لسنوات من العمل في خدمة الكلمة والإعلام، وفرصة لاستحضار محطات من تجربته التي جمعت بين الشغف بالشعر والانشغال بالقضايا الثقافية عبر الأثير.

وتخللت فقرات هذا اللقاء وصلات فنية أحيتها الفنانة سكينة مويس، بمشاركة الفنان إلياس أرغاي، في تناغم جمع بين الشعر والموسيقى، وعزز أفق التفاعل الفني بين مختلف التعبيرات الإبداعية.