المنظمة الديمقراطية للتعليم تصعّد ضد “تهميش” رؤساء المصالح والأقسام
•عبّرت المنظمة الديمقراطية للتعليم، العضو في المنظمة الديمقراطية للشغل، عن “قلقها وغضبها” إزاء ما وصفته بسياسة “الآذان الصماء والتسويف الممنهج” التي تنهجها وزارة التربية الوطنية والتعليم الأولي والرياض...
•وأكدت النقابة، في بلاغ تضامني ونضالي، اطلعت عليه جريدة “مدار21″، أن هذه الفئة تمثل “العمود الفقري للإدارة التربوية”، مشيدة بـ”الصمود البطولي” الذي تبديه في ظل ما اعتبرته أوضاعاً مهنية متده...
•وشخّصت المنظمة واقع هذه الفئة بكونه يتجاوز مجرد إكراهات مهنية عادية، معتبرة أن الأمر يتعلق بـ”استغلال إداري مغلف بنصوص قانونية متجاوزة”، في ظل تحميلها عبء تنزيل الإصلاحات الكبرى، مقابل “تبخيس مادي ومع...
هذا الخبر من مدار 21. خبر يقدم أدوات ذكاء اصطناعي للتلخيص والترجمة والاستماع.
المصدر: مدار 21 | Source: مدار 21عبّرت المنظمة الديمقراطية للتعليم، العضو في المنظمة الديمقراطية للشغل، عن “قلقها وغضبها” إزاء ما وصفته بسياسة “الآذان الصماء والتسويف الممنهج” التي تنهجها وزارة التربية الوطنية والتعليم الأولي والرياضة، تجاه الملف المطلبي لفئة رئيسات ورؤساء المصالح والأقسام بمختلف مستويات الإدارة التربوية.
وأكدت النقابة، في بلاغ تضامني ونضالي، اطلعت عليه جريدة “مدار21″، أن هذه الفئة تمثل “العمود الفقري للإدارة التربوية”، مشيدة بـ”الصمود البطولي” الذي تبديه في ظل ما اعتبرته أوضاعاً مهنية متدهورة وضغوطاً متزايدة.
وشخّصت المنظمة واقع هذه الفئة بكونه يتجاوز مجرد إكراهات مهنية عادية، معتبرة أن الأمر يتعلق بـ”استغلال إداري مغلف بنصوص قانونية متجاوزة”، في ظل تحميلها عبء تنزيل الإصلاحات الكبرى، مقابل “تبخيس مادي ومعنوي غير مسبوق”.
وأضاف البلاغ أن رؤساء المصالح والأقسام يواجهون “تكليفات تعسفية خارج الاختصاص، وضغطا مهنيا ينسف الحق في الحياة الخاصة والتوقيت الإداري”، ما يعمّق حالة الاحتقان داخل المنظومة.
وأعلنت النقابة تبنيها “المطلق” لملف مطلبي اعتبرته “خطوطا حمراء لا تقبل المساومة”، في مقدمتها إقرار “نظام أساسي منصف” يضمن وضعاً قانونياً واضحاً لهذه الفئة ويُنهي ما سمّته “الضبابية التنظيمية”.
كما شددت على ضرورة تحقيق “العدالة الأجرية والتعويضات”، عبر مراجعة ما وصفته بـ”التعويضات الهزيلة” وإقرار تعويضات عن الساعات الإضافية والمهام الاستثنائية، فضلا عن “وضع حد فوري للتكليفات العشوائية خارج الاختصاص” واحترام الزمن الإداري والحياة الخاصة للأطر.
وفي السياق ذاته، طالبت المنظمة بتوفير الموارد البشرية واللوجستيكية الكافية، معتبرة أنه “من غير المقبول مطالبة المصلحة بنتائج رقمنة وجودة في ظل خصاص مهول”، إلى جانب الدعوة إلى الانتقال من “التنفيذ القسري” إلى “الإشراك الفعلي في صناعة القرار”.
على المستوى السياسي والنقابي، حذرت النقابة الوزارة الوصية من “مغبة الاستمرار في تهميش هذه الفئة”، معتبرة أن “الاستقرار النفسي والمهني لرؤساء المصالح والأقسام هو شرط أساسي لنجاح أي إصلاح”.
كما نددت بـ”لغة الوعود التسويفية”، مطالبة بفتح “حوار جدي ومسؤول يفضي إلى نتائج ملموسة بجدولة زمنية واضحة، بعيداً عن سياسة ربح الوقت”.
وجددت المنظمة تضامنها “المبدئي واللامشروط” مع التنسيق النقابي لرؤساء المصالح والأقسام، مؤكدة وضع “كافة إمكانياتها التنظيمية والنضالية رهن إشارتهم لخوض كافة الأشكال التصعيدية”.
وفي ختام بلاغها، دعت النقابة إلى “رص الصفوف والالتفاف حول الإطار النقابي الصامد”، والاستعداد لخوض “معارك نضالية نوعية لانتزاع الحقوق وصون الكرامة”، مردفة بشعارها: “ما لا يتحقق بالنضال.. يتحقق بمزيد من النضال”.
ظهرت المقالة المنظمة الديمقراطية للتعليم تصعّد ضد “تهميش” رؤساء المصالح والأقسام أولاً على مدار21.
ملاحظة تحريرية | Editorial Note: نُشر هذا المقال في الأصل بواسطة مدار 21. خبر (Khabr) هي منصة إعلامية أردنية مرخّصة تعمل بالذكاء الاصطناعي. نضيف قيمة تحريرية من خلال: تحليل ذكي للأخبار، ملخصات تلقائية، رواية صوتية بالذكاء الاصطناعي، ترجمة متعددة اللغات، وتدقيق الحقائق. هدفنا جعل الأخبار أكثر وضوحاً وسهولةً للقارئ العربي.
This article was originally published by مدار 21. Khabr is a licensed Jordanian AI-powered news platform (Registration #82086). We add editorial value through: AI-powered news analysis, automated summaries, AI audio narration, multi-language translation (Arabic, English, French, Turkish), and AI fact-checking. Our mission is to make news more accessible and understandable for Arabic-speaking audiences worldwide.


