المكتبات بين الماضي والحاضر

د. محمد عبد الله القواسمة تراجعت المعرفة في هذا العصر، من خلال ضعف القراءة والبحث والنقد بسبب الثورة الرقمية، وأحدث تراجعها تغيرات كثيرة، نالت المجالات كافة، الثقافية والاجتماعية والسياسية والاقتصادية وغيرها. لعل أبرز تلك التغيرات وأشدها تأثيرًا ما حدث للمكتبات بأنواعها: العامة، والخاصة، والمدرسية، والجامعية، والوطنية. في مقدمة التغيرات التي طالت المكتبات نشير إلى تغير مفهوم المكتبة؛ فالمكتبة بالمفهوم القديم مكان للكتب الورقية، وبعض المخطوطات، وقليل من أوعية المعلومات المرئية والمسموعة فقط. ونشاطاتها مقتصرة على الإعارة والتزويد فضلًا عن الفهرسة والتصنيف، وفيها قد تقام الندوات والمؤتمرات، والدورات التثقيفية، وتلقى المحاضرات العلمية. أما اليوم فغدت المكتبة بالمفهوم الحديث مؤسسة لصناعة المعرفة، تحتوي الكتاب الورقي، والإلكتروني، والمخطوطات، وتوجد فيها قواعد البيانات، والأرشيفات الرقمية، والصور، والأفلام، والتسجيلات، والخرائط، وتتوافر فيها قاعات الدراسة، وخدمات الأطفال وذوي الإعاقة، والتدريب الرقمي، وتضم بعض المكتبات الحديثة فضلًا عن الكتب أدوات تساعد الناس على التعلّم والتجريب والإبداع، مثل الحواسيب، والإنترنت، والطابعات، وأدوات للتصميم أو البرمجة. وها هي منظمة إفلا IFLA (الاتحاد الدولي لجمعيات ومؤسسات المكتبات) تؤكد في بيانها عن المكتبات العامة؛ بأنها قوة حيّة للتعليم والثقافة والمعلومات وهي مركز للمعرفة، والتعلّم، والبحث، والثقافة، وخدمة المجتمع. وتبع التغير في مفهوم المكتبة تغيرات كثيرة، من أهمها التغير في مفهوم العاملين في المكتبات، ومفهوم أمين المكتبة. فأمين المكتبة، كما يقول ديفيد لانكس David Lankes ، الباحث الأمريكي والأستاذ في علم المكتبات والمعلومات بجامعة تكساس، وصاحب كتاب» أطلس المكتبات الجديدة»: إن رسالة المكتبيين هي تحسين المجتمع؛ بتيسير إنتاج المعرفة داخل المجتمعات؛ لهذا فالمكتبي اليوم ليس مجرد حارس رفوف الكتب، بل هو مرشد معلومات، ومدرب، ومنظم أنشطة، ووسيط بين المستفيد والمعرفة، يقوم بتوجيه الناس، ومساعدتهم على البحث والفهم...