7 إلى 8 صباحًا .. إدارة السير تحذر من ذروة الازدحام مع بدء المدارس

https://www.alwakeelnews.com/story/786922 الوكيل الإخباري-   قال رئيس قسم العمليات في إدارة السير، المقدم زيد الخزاعلة، الأحد، إن إدارة السير وضعت خطة مرورية شاملة بالتزامن مع بدء العام الدراسي الجديد، بهدف التعامل مع الحركة المرورية وتعزيز الانتشار في محيط المدارس والتقاطعات الحيوية.وأوضح أن الخطة تراعي مواقع المدارس المنتشرة ضمن اختصاص العاصمة عمّان والمحافظات، مبينًا أن توزيع كوادر إدارة السير يتم وفق موقع كل مدرسة وطبيعة الحركة المرورية المحيطة بها.وأضاف أن بعض المدارس تقع على شوارع رئيسية، فيما تقع أخرى بالقرب من تقاطعات حيوية، الأمر الذي يتطلب توزيع أعداد مختلفة من كوادر السير، إلى جانب الدوريات المرورية والشرطة النسائية، وفقًا لطبيعة الموقع واحتياجاته.وبيّن أن كوادر إدارة السير تبدأ الانتشار منذ ساعات الصباح الباكر، حيث يجري توزيعها اعتبارًا من الساعة السادسة صباحًا على التقاطعات الرئيسية، لمتابعة الحركة المرورية واستقبال حركة الطلبة والأهالي باتجاه المدارس، بالتوازي مع التعامل مع الحركة المرورية الاعتيادية على الشوارع الرئيسية والداخلية.وأشار إلى أن الخطة المرورية تتضمن جانبًا توعويًا إلى جانب الجانب المروري، بالتعاون بين إدارة العلاقات العامة والشرطة المجتمعية في مديرية الأمن العام، لافتًا إلى تنفيذ أنشطة توعوية في المدارس مع بداية كل عام دراسي.وأوضح أن التوعية تشمل توزيع كتيبات إرشادية للطلبة والأهالي في محيط المدارس، وتعليم الطلبة الطريقة الآمنة لقطع الشارع من خلال ممرات المشاة، إلى جانب إرشادهم إلى كيفية الصعود إلى مركبات النقل والنزول منها بأمان.وأكد متابعة الإجراءات المرورية في محيط المدارس، خصوصًا خلال فترات الذروة الصباحية، التي تشهد ارتفاعًا في الحركة المرورية مع توجه الطلبة إلى مدارسهم والموظفين إلى أماكن عملهم.ودعا الأهالي الذين يوصلون أبناءهم إلى المدارس إلى الخروج في وقت مبكر، لتجنب الازدحامات المرورية وعدم التأثير على انسيابية الحركة، خصوصًا خلال الفترة الممتدة من الساعة السابعة وحتى الثامنة صباحًا.وأوضح أن الحركة المرورية تشهد تغيرًا مع بدء العام الدراسي بعد فترة العطلة الصيفية، نظرًا لاختلاف مواعيد بدء الدوام في القطاعات المختلفة، في حين تبدأ المدارس دوامها في وقت متقارب، ما يؤدي إلى زيادة الضغط على الشوارع الرئيسية في ساعات ال...